Références : étude

Programmation des constructions scolaires à Thonon-les-Bains

Étude de programmation des constructions scolaires à court et moyen terme

La ville de Thonon-les-Bains est confrontée à une croissance démographique qui se traduit depuis plusieurs années par une augmentation des effectifs scolaires. Suite à l’ouverture de plusieurs classes dans les écoles publiques, on relève une quasi-saturation des locaux.
 
Le contexte ainsi décrit, l’étude consiste à explorer les points suivants :
  1. Est-il nécessaire de construire un nouveau groupe scolaire ? Si oui, à quelle échéance, quelle capacité d’accueil et quelle localisation ?
  2. Proposer deux ou trois scénarii (phasés et chiffrés) d’adaptation des bâtiments des groupes scolaires existants (avec définition d’un ordre de priorité).
  3. Présenter les évolutions souhaitables de la carte scolaire.