Références : étude

Réalisation d’un diagnostic territorial et scolaire 1^er et du 2^nd degré privé à l’échelle des districts de Lille, Roubaix et Tourcoing regroupant un total de 26 communes et de 126 établissements scolaires privés.

Cette étude a été menée en 5 étapes : 

• La réalisation d’un diagnostic territorial permettant de comprendre les évolutions démographiques et urbaines en cours et à venir sur le territoire d’étude. Dans cette première partie d’étude, un inventaire des projets de développement urbain a été initié.
• La réalisation d’un diagnostic de l’offre et de la population scolaire dans lequel l’évolution des effectifs dans le secteur privé, mais également public par commune et par établissement a été étudié. Dans ce diagnostic, ont également été analysé : la mixité sociale au sein des établissements avec une comparaison entre le secteur privé et public, une analyse de l’occupation des établissements de la DDEC de Lille, les aires de recrutement des établissements privés ainsi que les rattachements entres les écoles et les collèges. 
• La projection des effectifs des écoles et des collèges privés des 3 districts ainsi que la projection de l’occupation des établissements. 
• La définition des écoles et collèges à enjeux par la mise en place d’une analyse multicritères 
• La simulation de nouvelles prospectives scolaires sur la base de scénarios de modification de l’offre (fermeture, fusion entre plusieurs sites, ouverture)